Troubles de l apprentissage chez l enfant

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  • Author : LENOBLE Evelyne
  • Publisher : Lavoisier
  • Pages : 208 pages
  • ISBN : 225770584X
  • Rating : /5 from reviews
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Download or Read online Troubles de l apprentissage chez l enfant full in PDF, ePub and kindle. this book written by LENOBLE Evelyne and published by Lavoisier which was released on 15 January 2014 with total page 208 pages. We cannot guarantee that Troubles de l apprentissage chez l enfant book is available in the library, click Get Book button and read full online book in your kindle, tablet, IPAD, PC or mobile whenever and wherever You Like. Les chemins qu’empruntent les enfants pour apprendre gardent toujours une part de mystère et réservent nombre de surprises, le plus souvent fort agréables. Lorsque des embûches se présentent, lorsque l’enfant peine pour apprendre, les parents, l’entourage familial ou éducatif au sens large ainsi que les enseignants, sont bien souvent pris au dépourvu. L’appel aux professionnels de santé est devenu un recours incontournable, dès que des « difficultés d’apprentissage » sont repérées chez un enfant. Écouter, observer... pour pouvoir aider au mieux, voici le défi auquel sont confrontés les soignants en collaboration avec la famille et l’équipe enseignante. Les auteurs de cet ouvrage – pédopsychiatres, psychologues, orthophonistes – s’appuient sur une longue expérience clinique de consultation hospitalière spécialisée dédiée aux troubles du langage et des apprentissages chez l’enfant (centre référent). L’enjeu d’un bilan pluridisciplinaire réalisé dans ce cadre est de proposer une analyse approfondie des difficultés, et de dégager, à partir des observations recueillies, des points d’appui et des leviers afin d’orienter les actions thérapeutiques et les remédiations dont pourra bénéficier l’enfant en difficulté. Les nombreuses vignettes cliniques décrivant le parcours des enfants au sein de ce centre référent ainsi que la description des outils de travail clinique utilisés, feront partager au lecteur l’expérience quotidienne de l’équipe d’auteurs cliniciens. Largement illustré par des cas cliniques évocateurs, ce livre intéressera tous les acteurs du soin – équipes de proximité (CMP, CMPP, SESSAD... ), équipes hospitalières spécialisées et praticiens libéraux (orthophonistes, psychologues, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychopédagogues, pédiatres, pédopsychiatres, neuropédiatres...) – ainsi que les acteurs des champs pédagogique, éducatif et associatif, engagés auprès des enfants, sans oublier les familles.

Troubles de l apprentissage chez l enfant

Troubles de l apprentissage chez l enfant
  • Author : LENOBLE Evelyne
  • Publisher : Lavoisier
  • Release : 15 January 2014
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Les chemins qu’empruntent les enfants pour apprendre gardent toujours une part de mystère et réservent nombre de surprises, le plus souvent fort agréables. Lorsque des embûches se présentent, lorsque l’enfant peine pour apprendre, les parents, l’entourage familial ou éducatif au sens large ainsi que les enseignants, sont bien souvent pris au dépourvu. L’appel aux professionnels de santé est devenu un recours incontournable, dès que des « difficultés d’apprentissage »

The International Guide to Speech Acquisition

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  • Author : Sharynne McLeod
  • Publisher : Delmar Thomson Learning
  • Release : 27 March 2023
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The International Guide to Speech Acquisition is a comprehensive guide that is ideal for speech-language pathologists working with children from a wide variety of language backgrounds. Offering coverage on 12 English-speaking dialects and 24 languages other than English, you will find the information you need to identify children who are having speech difficulties and provide age-appropriate prevention and intervention targets.

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  • Author : Sandro Misciagna
  • Publisher : BoD – Books on Demand
  • Release : 30 March 2022
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Learning disabilities are a heterogeneous group of disorders characterized by failure to acquire, retrieve, and use information competently. These disorders have a multifactorial aetiology and are most common and severe in children, especially when comorbid with other chronic health conditions. This book provides current and comprehensive information about learning disorders, including information on neurobiology, assessment, clinical features, and treatment. Chapters cover such topics as historical research and hypotheses of learning disorders, neuropsychological assessment and counselling, characteristics of specific disorders such

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  • Release : 27 March 2023
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Nous subissons tous des fluctuations d'humeur. Mais si des épisodes d'exaltation et de frénésie alternent avec des épisodes de dépression intense, il s'agit certainement d'un trouble bipolaire, maladie qui requiert alors un diagnostic précis et un suivi régulier. Autrefois appelée maniaco-dépression, cette pathologie fréquente est encore souvent ignorée ou mal comprise alors qu'elle peut avoir des conséquences graves sur la vie du malade et celle de son entourage.Pourtant, les

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  • Publisher : Odile Jacob
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Il y a, en France, des dizaines de milliers d'enfants épileptiques. Pour les soigner, on dispose de traitements très spécifiques, essentiellement des médicaments, dont l'efficacité pourrait être accrue si l'on tenait mieux compte du bouleversement que cette maladie neurologique provoque dans la vie intellectuelle et affective de l'enfant.Tel est l'objet de ce livre où, s'appuyant sur sa longue expérience de praticien, René Soulayrol dévoile, dans ses multiples facettes, le fonctionnement psychologique de l'enfant épileptique

Current Management in Child Neurology

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  • Author : Bernard L. Maria
  • Publisher : PMPH-USA
  • Release : 27 March 2023
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Current Management in Child Neurology, Third Edition aims to provide busy practitioners with standard-of-care reviews on the evaluation and treatment of the most common complaints or conditions that relate to nervous system disorders and dysfunction. The book is designed to supplement standard textbooks that provide detailed information on etiology, pathogenesis, and therapeutic controversies in pediatric clinical neuroscience. This edition contains three sections and 98 chapters written by highly respected leaders in the field. It builds upon the success of previous editions

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  • Author : Gisèle Gelbert
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  • Release : 27 March 1994
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Ils ont entre neuf et quatre-vingt-dix ans et, bien qu'ayant été scolarisés, ils ne savent ni lire ni écrire. Parfois même leurs lèvres articulent des mots qu'ils ne comprennent pas. Pourtant, aucune maladie, aucun accident n'a endommagé leur esprit. Leur souffrance est ailleurs : ils sont malades du langage. Pour les soigner, Gisèle Gelbert a mis au point une théorie dont elle enseigne la pratique avec la précision d'un art martial. Gisèle Gelbert est

Neuropsychology of Childhood Epilepsy

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  • Author : Isabelle Jambaqué,Maryse Lassonde,Olivier Dulac
  • Publisher : Springer Science & Business Media
  • Release : 11 April 2006
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This book is devoted to the neuropsychological description of childhood epilepsy, a neurolo- cal condition that constitutes one of the most prevalent forms of chronic and disabling childhood illnesses. Indeed, one child out of 20 experiences one or more seizures before the age of 5, and one in a hundred develops epilepsy as a chronic disorder. Approximately half of these children with epilepsy display academic difficulties and/or behavioral disorders. Moreoever, it is now believed that a sizable proportion of children with